GELİŞİM VE ÖĞR. PİS. 26. Soru

26.

Bir öğrenci, bir matematik problemini farklı yollarla çözmek için gayret etmektedir. Bu amaçla yeni çözüm yöntemi bulmak üzere pek çok alternatif üzerinde çabalayan öğrenci sonunda bir çözüme ulaşmıştır. Daha sonra da öğrencinin fark ettiği yeni çözüm yöntemini daha sık kullanmaya başladığı gözlenmiştir.
Öğrencinin bu davranışı hangi öğrenme kuramı açısından daha iyi açıklanabilir?