Fen Bilgisi dersinde öğrencilerin akademik başarı düzeylerinin düz anlatım ve laboratuar yöntemlerine göre farklılık gösterip göstermediğini inceleyen bir öğretmen, uygulama öncesinde ön test yapmış ve bir dönem süresince iki sınıfta bu yöntemleri uygulamıştır. Uygulama bittikten sonra ön testte kullandığı soruları kullanmış ve her bir öğrencinin ön test ? son test puan farkına bakarak başarı düzeylerini belirlemiştir.
Öğretmenin uygulamasında kullandığı bağımsız değişken aşağıdakilerden hangisidir?
Öntest ve sontestler
Akademik başarı düzeyi
Fen bilgisi dersi
Yöntemlerin kullanıldığı sınıflar
Öğretim yöntemleri
Bu Testin Birincisi